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　　學生的身體健康一直是學校及家長特別關心的話題，容易影響人體健康的就是飲用水的健康與否，學生每天在學校飲用水量遠遠超過在家中飲用的，因此保證學生在學校的飲水健康是非常有必要的。因此學校為了解決這一問題，引進了學校直飲水設備，但是設備的正常運行，需要對設備進行合理的維護，那么學校直飲水設備如何維護呢?下面請聽華蘭達小編為您介紹。

　　1、學校應建立健全飲用水衛生管理制度、飲用水設備運行維護制度、水質檢驗制度。

　　2、學校應配備經培訓合格并取得健康證明的專(兼)職人員，每日對設備進行清潔、巡查和記錄。每日飲用水設備使用前，專(兼)職人員均需打開每個水嘴60秒，以排盡管道內的積水，要進行必要的清潔工作，以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物，外殼清潔光亮，無污染物粘附其上。每周應對出水龍頭消毒一次。對非本校的直飲水維護人員，校方應查驗其健康證明及其維護當天的健康狀況。

　　3、學校應在每學期開學前一周內對二次供水進行自檢，對蓄水池及相關管道進行清洗和消毒。同時聯系飲用水設備服務商對飲用水設備進行維護和水質檢測，按規定更換符合國家相關衛生標準和規范要求的水處理材料和消毒裝置，對飲用水設備以及涉及的管路進行消毒、檢查和維護。并將飲用水送至縣疾控中心進行水質檢驗，合格后方可供水。加熱保溫水和經沸騰處理直飲水的必檢指標為細菌總數、總大腸菌群，評價標準按GB 5749—2006《生活飲用水衛生標準》執行。檢驗對象為每臺加熱保溫水設備。

　　4、飲用水設備要有用電安全保護裝置，配電箱、插座等用電裝置應安裝在學生不易觸碰的地方。飲用水設備不能暴露在雨水可淋濕的地方，避免設備整體漏電和雨水污染，應通風良好，地面、墻壁、頂部應使用防水、防滑、防霉材料。

　　5、學校要根據不同年齡段學生，設置飲用水溫度;建議小學低年段的水溫為常溫,以免水溫過高燙傷學生。飲水處要設置簡明易懂的圖文說明，指導正確使用飲用水設備，取水等候區域應不擠占安全疏散空間。

　　6、學校應建立飲用水衛生管理檔案，包括設備采購、安裝的相關證書資料，飲用水設備驗收文檔，管理人員信息資料，飲用水設備巡查、保潔、維護記錄、水質監測報告等。衛生管理檔案應由專人管理，至少保存2年。

　　7、學校應制訂飲用水水質突發事件應急處置預案。

　　以上就是華蘭達小編對于學校直飲水設備如何維護的相關介紹，希望對您有幫助，華蘭達作為水處理行業的領導者，為很多學校提供了優質的設備以及完善的解決方案，有效解決了學生飲水安全問題。但是由于我國學校直飲水設備普及率還不是很高，很多人不知道學校使用直飲水設備有什么好處，如果您也有類似的困擾，歡迎您來電咨詢華蘭達官方客服。

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學校直飲水設備如何維護？